Boekverslag Adriaan van Dis

Info over dit verslag

Geschreven door:	anoniem [meer]
Kwaliteit:
Waardering:
Taal:	Nederlands
Woorden:	1313
Opvragingen:	19

Hulpmiddeltjes

Openen in tekstverwerker

Printen

Emailen

Waardering

Gemiddelde waardering: 3 uit 5 (2 stemmen)

Heb je er iets aan gehad? Geef zelf je waardering:
Erg goed bruikbaar
Goed bruikbaar
Bruikbaar
Een beetje bruikbaar
Niks aan gehad

Titels van Adriaan van Dis

• Casablanca (2)

  1986

• De rat van Arras (2)

  1986

• De wandelaar (1)

  2007

• Dubbelliefde (9)

  1999

• Een barbaar in China (11)

  1987

• Familieziek (14)

  2002

• Het beloofde land (4)

  1990

• In Afrika (8)

  1991

• Indische duinen (17)

  1994

• Nathan Sid (9)

  1984

• Palmwijn (9)

  1996

• Zilver of het verlies van de onschuld (29)

  1988

Zakelijke gegevens
Auteur:Adriaan van Dis
Titel:Zilver of het verlies van de onschuld

• Bij een roman vermeld je ook het volgende:
Uitgever:Lijsters
Plaats van uitgave: Amsterdam
Druk: 2003
Aantal bladzijden: 111

Genre*
ð volksverhaal (legende, sage, mythe, sprookje, fabel, parabel)
ð novelle
ð kort verhaal
ð roman
ð iets anders, nl. …

Eerste reactie
Keuze. Ik heb dit boek gekozen omdat wij boeken hadden gekocht thuis waar deze tussen zat dus dat was lekker makkelijk.
Inhoud. Een leuk maar af en toe een raar boek om te lezen.

Verdieping
Samenvatting.
Het gaat over een jongen die een man wil worden maar alles wat hij probeert gaat fout en krijgt daar pittige straffen voor. Hij kent zijn ouders niet maar alleen de strenge juffrouw en later de kilte van de kostschool. Hij denkt dat een man kan worden als hij verliefd word op een meisje maat te vergeefs, zij kuste hem maar hij voelt geen rillingen of een ander goed gevoel. Zijn juffrouw vindt hem raar doen en stuurt hem naar een kostschool waar hij geplaagd wordt omdat hij anders is dan de andere. Hij wil graag met de andere meedoen maar hij wil ook graag zichzelf blijven. Hij wil van zijn eenzaamheid af maar ook weer niet. Naarmate hij langer op de kostschool bleef zitten veranderde hij en ontdekte hij dat hij homo is.

Onderzoek van de verhaaltechniek.
1. de schrijfstijl: Niet erg moeilijk maar maakt het verhaal precies zo als je het door de ogen van Zilver ziet.
2. de ruimte
- plaats: op een kostschool en bij zijn juffrouw.
- tijd:ik denk dat het hele verhaal twee jaar duurt.

3. de verhaalfiguren
Naam personage:
Zilver: Zilver groeit alleen op, zonder broers of zussen, zonder ouders. Hij woont samen met de Juffrouw, zijn gouvernante. Zij voedt hem streng en saai op. Zilver is eenzaam en wenst zich een oudere broer. Zilver is kinderlijk, nederig en onzeker. Hij is mager en heeft krullen, hij kijkt erg tegen zijn vader op; als hij later groot is wil hij netals zijn vader zijn.
Als Zilver het bestaan van de seksualiteit ontdekt, bij zichzelf en bij anderen en er zelfs in de ban van raakt, zoekt hij op school contact met een vierdeklasser, Gerard. Deze wordt zijn adviseur in liefdeszaken. Als puber staat Zilver op de drempel van lichamelijke volwassenheid en daar heeft hij het knap moeilijk mee.
Zilver is een dromer en heeft een grote fantasie. Op alle situaties reageert hij dromend, met zijn fantasie bekijkt hij wat er allemaal kan gebeuren als hij iets heeft meegemaakt.

Marieke: komt uit een arbeidersmilieu. Ze is een trots meisje: “Wij bukken in de tuin, maar bukken niet voor bazen.” Ze vindt Zilver nogal bekakt en slapjes. Hij raakt onder de indruk van haar, want als hun vriendschap eindigt heeft hij het gevoel dat de wereld instort. Hun ruzies wijt hij aan zijn slappe karakter en hij meent dat Marieke hem een belangrijke les geleerd heeft: “De rijkdom bij hem thuis maakt zwak. Hij zal zijn karakter moeten stalen.”

Douzy: schrijft gedichten, probeert met Zilver een homofiele relatie aan te gaan, maar deze wijst hem af. Wel ontstaat een vriendschappelijke relatie. In ruil voor klusjes (bv. broekpersen) leert hij Zilver dichten. Zilver heeft veel bewondering voor Douzy’s dichtkunst en legt hem regelmatig eigen gedichten ter beoordeling voor. Hij beschouwt het als verraad wanneer hij hoort dat Douzy met Laszlo naakt in een tent heeft gelegen.

Gerard: is een van de weinige leerlingen op school waar Zilver contact mee heeft. Hij vraagt hem meer dan eens om raad. Als hij hem heeft toevertrouwend dat hij misschien homo is, adviseert Gerard hem naar de hoeren te gaan. Zilver heeft zoveel vertrouwen in hem, dat hij uiteindelijk die raad opvolgt.

Linda: wil met Zilver vrijen en hoewel het even duurt voordat ze hem door heeft, schat ze haarfijn zijn angst in. Ze scheldt hem uit voor mietje. Door haar wordt hij zich pijnlijk bewust van zijn onzekerheid over zijn seksuele geaardheid. Van haar krijgt Zilver zijn eerste zoen.

4. de situaties
- opening van het verhaal*: ð informatieve opening
ð opening-in-de-handeling (in medias res)
ð opening is het einde van het verhaal (post rem)
- slot van het verhaal*: ð open einde
ð gesloten einde
5. de vertelwijze*
ð ik-verhaal
ð auctoriaal verhaal
ð personaal verhaal (hij/zij-verhaal)

Op zoek naar de thematiek
1. Wat is de hoofdgedachte (het thema)? Zilver beschrijft het leven van een puber met alles wat daar bij hoort: onzekerheid, ontdekking van de seksualiteit, zoeken van een plaats in de wereld, vorming van het karakter.
2. Welke tekstgedeelten en motieven zijn typerend voor dat thema? Zilver is heel intensief op zoek naar zijn identiteit. Als lezer krijg je medelijden met de onzekere twijfelaar Zilver, juist omdat hij alles doet om een gewone, zekere, stoere jongen te zijn.
3. Wat is het verband tussen de titel en het thema? De ondertitel is te verklaren met het feit dat Zilver in het begin van het boek nog een jongetje is die onschuldig doet wat hij hoort te doen en braaf is. In de loop van het verhaal zie je dat dit verandert. Zilver begint namelijk geld te stelen van zijn kinderjuffrouw, en hij ondergaat lichamelijke veranderingen. Ook gaat Zilver steeds meer aandacht besteden aan meisjes. Hij wordt verliefd en alles verandert. Met andere woorden, Zilver raakt in de puberteit. Uiteindelijk verliest hij zijn maagdelijk, zijn kinderlijke onschuld.

Plaats in de literatuurgeschiedenis
1. Wanneer is het werk voor het eerst gepubliceerd? 2003
2. Informatie over de schrijver.
3. In hoeverre is dit werk typerend voor de schrijver?
4. Informatie over de tijd waarin het werk geschreven werd (tijdvak en stroming). Het is dezelfde tijd als dat we nu leven want nu hebben ook al meer met homo en lesbisch te maken.
5. In hoeverre is dit werk typerend voor de tijd (stroming) waarin het ontstaan is?
De schrijver heeft goed rond gekeken is zijn eigen milieu van nu.

Beoordeling
Probeer van je mening een verhaal te maken waarin je de antwoorden op de onderstaande vragen verwerkt. Een vraag /antwoordspelletje is dus ongewenst. Niet alle vragen zijn immers van toepassing op jouw leeservaring.

Ik vind het boek erg aangrijpend omdat je erachter hoe iemand zijn ware identiteit ontdekt en daar mee om moet gaan. Daardoor leefde ik erg mee met Zilver in het boek. Ik heb geen negatieve opmerkingen over dit boek want ik kan het niet vergelijken met een andere film of boek dat ook over homo’s gaat. Ik vind het thema heel goed gevonden omdat het steeds vaker voor komt in de natuur, hierdoor kan iedereen lezen hoe zo iemand zich voelt. het verhaal komt extra goed over door het taalgebruik, dit door ook wat poëtische zinnen die er in voor komen. Ik vind het boek schitterend om te lezen en daarom raad ik het iedereen aan om dit boek te lezen omdat je er zelf ook wat van leert.

Ik vond dit niet echt een leuk boek om te lezen. Er zat totaal geen spanning in het verhaal en ik werd bijna nooit een keer echt verrast door het boek. De gedachten worden te omslachtig en langdradig omschreven. Er was niks wat mij dwong om verder te lezen, behalve het feit dat ik een boekverslag moest inleveren. Zilver droomt te veel en deze gedachten worden ook uitvoerig beschreven, iets wat niet echt spannend was ofzo. Ook is het vaak niet helemaal duidelijk hoe een situatie nu afloopt. Als Zilver bijvoorbeeld aan het eind van het verhaal naar de hoeren gaat om te kijken of hij homo of hetero is, wordt niet duidelijk wat hij nou is. Dit zijn dan dingen die ik dan wel weer wil weten.
Het vorige boek dat ik heb gelezen (de Passievrucht) vond ik veel leuker dan dit boek. In dat boek zat echt een verhaal en las je naar de ontknoping toe, in dit boek zat niet echt een ontknoping waar je naar toe leest. De passievrucht draaide naast gedachten en gevoelens ook om gebeurtenissen en handelingen die het verhaal weer wat spannender maakten. Daarnaast las de passievrucht veel lekkerder weg, zonder dat langdradige gezeur eromheen. Dit alles maakt dat ik Zilver niet echt een leuk boek vond.