Geschreven door:	Bertine [meer]
Datum ingestuurd:	16 augustus 2005
Niveau:	4 mbo
Taal:
Woorden:	1032
Opvragingen:	2766 (9 deze maand)
Waardering:	Currently 3.54/5 1 2 3 4 5 3.5/5 (24 stemmen)

Analyse van kinder- en jeugdliteratuur.

Alleen op de wereld.

Bibliografische gegevens.

Auteur: Hector Malot
Titel: Alleen op de wereld, oorspronkelijke titel Sans famille
Illustrator/bewerker/vertaler: Illustrator wordt niet vermeld, het boek is vertaald uit het Frans door J.M. Bloemink-Lugten en F.H.N. Bloemink
Plaats van uitgave: Amsterdam, van Goor
Jaar van uitgave: Originele uitgave 1878, drieënzeventigste druk 1989
ISBN: 90-00-027-28-4

Doelgroep.

Ik vind het boek eigenlijk niet echt geschikt voor de basisschool. Het is meer voor de brugklas. Groep 7 of 8 zou wel kunnen, maar ik denk dat het dan wel een lastig boek is.

Functies.

Het boek heeft een ontspannende maar ook emotionele functie.

Vormgeving.

De titel slaat op het boek. Het gaat over een jongen Remi die op een geven moment even alleen op de wereld lijkt te zijn. Het lettertype is wat ouderwets, maar wel goed leesbaar. De grote is wel goed. Het formaat is prima want je houdt het makkelijk vast.

Vertelstandpunt/perspectief.

Het verhaal wordt verteld in een ikfiguur.

Opbouw.

Het boek is opgedeeld in hoofdstukken met titels. Deze zijn niet apart van elkaar te lezen. Er loopt een lijn door het verhaal. Waardoor het goed te volgen is. Er is een inleiding kern en slot. Het boek heeft voor het verhaal en gesloten eind al zou er wel een vervolg opgeschreven kunnen worden, om te kijken hoe Remi dan leeft.

Ruimte.

Het verhaal speelt zich eigenlijk overal af in frankrijk enz omdat ze zoveel rondtrekken is er niet echt een vaste plaats. En op een gegeven moment dwalen ze even af naar Engeland.

Tijd.

De roman speelt zich tegen het eind van de 19e eeuw af, zo rond 1870, want er zijn al mijnen, maar het gaat er nog allemaal een beetje ouderwets aan toe. Ook hoe de mensen met elkaar omgaan, de armenbuurten en de ‘slavernij’ gaf mij het beeld van deze tijd.

Personages.

Remi: Hoofdpersoon, Remi is een hele zelfstandige jongen die in het begin van het verhaal geen ouders heeft en met een vreemde moet rond reizen om geld te verdienen.Iedereen die hij leert kennen en waar hij van gaat houden overlijden. Gaat hij op zoek naar zijn echte moeder en die vindt hij ook op het einde in het boek

Vitalis is een oude straat muziekkant die optreden geeft met dieren om aan geld te komen hij trekt van stad tot stad. Hij heeft Remi met zich meegenomen om zich niet zo alleen te voelen. Hij heeft het beste met Remi voor en is heek aardig. Hij leert Remi alles van zijn vak zodat hij later voor zich zelf kan zorgen.

Mattia is een vriend van Remi hij heeft ook geen ouders en hij gaat samen met Remi op zoek naar zijn ouders en onderweg treden ze samen op. Mattia kan goed muziek maken en later in het boek wordt hij een beroemd componist

Mevrouw Barberin: Zij is Remi’s pleegmoeder en heeft Remi gevonden toen hij nog heel klein was. Ze heeft al die jaren met liefde voor hem gezorgd en is heel verdrietig als haar man hem verkoopt aan een straat muziekkant.

Mevrouw Milligan: Zij is de echte moeder van Remi en ze heeft haar kind vroeger te vondeling gelegd om dat ze niet meer voor hem kon zorgen nu is ze blij dat ze haar kind weer heeft. Ook mag Mattia bij Remi blijven wonen.

Stijl.

Het taal gebruik in het boek was makkelijk te volgen. Daarom leest het boek ook zo lekker als je een keer aan het lezen bent stop je niet zo snel. Het verhaal bevat weinig tot geen beschrijvingen. Het bevat dialogen, maar die zijn vrij kort dus dat hindert het lezen niet. De stijl is sober en humoristisch.

Thema, onderwerp en motieven.

Het onderwerp is: Het gaat over de jongen Remi, die op zoek is naar zijn familie.

Het thema: Het boek is geschreven om te laten zien, dat ook al ben je alleen je toch niet eenzaam hoeft te zijn. Belangrijke thema’s zijn: Vriendschap, avontuur, armoede en straatleven.

Verhouding tot de werkelijkheid en maatschappijbeeld.

Hector Malot is geboren in de 1830 in La Bouille. Hij studeerde rechten en werd advocaat, maar hij vond schrijven leuker. Hij heeft nog meer boeken voor kinderen en voor volwassen geschreven. Onder andere En famille en Victimes d’amour. Het boek Alleen op de wereld is bekroond met de Gouden Montyon-prijs, een culturele onderscheiding die slechts bij hoge uitzondering wordt toegekend.

Bedoeling/strekking.

De auteur wil de lezers vermaken, of in dit geval ontroeren. Echt een duidelijke boodschap zit er niet in. Hij laat zien hoe sommige armen leefden. Misschien dat hij daarmee wil zeggen dat er altijd wel iemand is die het slechter heeft als jij.

Illustraties.

Ik ben er niet achter gekomen wie de illustrator is. De tekeningen passen wel bij het boek maar ik vind ze eigenlijk te donker. Ze hebben een sobere uitstraling. Zijn wel erg duidelijk en voegen wel iets extra’s aan het verhaal toe. De tekeningen laten het vertelde zien.

Humor en spanning.

Ik vind niet dat er veel humor in het boek zit. Wel op het moment dat hij nog met Vitalis en de honden aan het rond reizen is tijdens de optredens. Dat is dan vooral humor tijdens situaties. En in een aantal illustraties zit ook wel een beetje humor. Er zit weinig tot geen verhouding tussen beide soorten.

Genre.

Het boek is een avonturenroman.

Leesbeleving en waardering.

Ik vond het boek erg interessant, want de schrijver heeft het zo geschreven, dat je door de ogen van Remi kijkt. Hij heeft makkelijke taal gebruikt, waardoor het wel lekker wegleest. Het is een vrij droevig verhaal, omdat Remi telkens mensen verliest en veel tegenslagen moet verwerken. Het is een realistisch boek, er zullen vroeger vast en zeker mensen zijn geweest die zo leefden. Het boek heeft me ook aan het denken gezet. Wij piepen al gauw dat iets niet goed is, maar het kan dus veel erger. Het boek is vaak erg ontroerend en je leeft heel gauw mee met Remi. Dit vind ik wel erg knap van de schrijver. Ik vind dat dit een boek is dat je eigenlijk wel gelezen moet hebben.

Lessuggesties.

Dit boek is goed te gebruiken voor bijvoorbeeld geschiedenislessen, doordat het wel een goed beeld geeft van hoe de mensen rond eind 1800 leefden. Omdat ik het boek eigenlijk niet geschikt vind voor de basisschool vind ik het ook wel lastig om hier lessuggesties bij te bedenken.