Waar gaat jouw geld allemaal aan op? Heb jij een gat in je
hand? Of ben je juist een spaarder? Heb jij een bijbaantje of heb je die extra inkomsten niet nodig?
Doe mee aan het Scholierenonderzoek van het Nibud en steun zo kinderen in arme landen!
Info over dit verslag
Geschreven door: | |
Kwaliteit: | ![]() ![]() ![]() |
Waardering: | ![]() ![]() ![]() |
Taal: | Nederlands |
Woorden: | 872 |
Opvragingen: | 38 |
Hulpmiddeltjes
Waardering
Gemiddelde waardering: 3 uit 5 (14 stemmen)
Titels van Anna Enquist
Contrapunt (1) 2008 De ijsdragers (13) 2002 De kwetsuur (3) 1999 De oversteek (1) 1999 De thuiskomst (7) 2005 De tweede helft (1) 2000 Drama (1) 2005 Het geheim (50) 1996 Het meesterstuk (11) 1994
Laatst gewijzigd op 8 april 2004
Korte verhalen
De oversteek
1. Primaire gegevens
Auteur Anna Enquist
Titel De oversteek
Ondertitel niet
Verschenen in ?
Uitgeverij ?
Aantal blz. 17
leestijd 1 uur
Uitgelezen op 12-9-2000
2. Samenvatting van de inhoud
Jakob, een 16-jarige jongen, zijn oudere broer en zijn vader gaan bot (vis) vangen op de Zuiderzee.
Het is vaders werk , hij is visser.
Ze gaan het ijs op en hebben een gigantische vangst, vader weet niet van ophouden. Ze gaan steeds verder het ijs op. Als ze terug naar huis willen is het al heel laat en merken ze tot hun schrik dat het ijs gebroken is en ze niet meer aan land kunnen komen. Ze dwalen uren en uren over het ijs op zoek naar een plek waar het ijs nog niet gesmolten is.
Ze zitten al zoın vijf dagen op het ijs als het nog verder afbreekt en ze alleen nog op een schots rond dobberen. Vader en Klaas geloven niet meer dat ze ooit nog aan land zullen komen en willen het op geven.
Maar Jakob gelooft nog in een kans, hij zal proberen te overleven hoe dan ook. Hij probeert alles onder controle te houden. En houdt in het begin de dagen en het getij ook nog bij, maar dit houdt ook hij niet vol.
Na ongeveer 14 dagen zijn vader en Klaas helaas al overleden en komt Jakob eindelijk aan land in Schokland. Hier wordt hij verzorgd. Hij heeft het als enige gered door zijn verstand te gebruiken en dus niet op te geven.
3. De verdieping
3.1. Tijd en ruimte
Je krijgt een idee van de tijd, omdat Jacob de tijd bijhoudt op zijn vingers, voor iedere dag een vinger. Op een gegeven moment heeft hij twee handen gehad, daarna raakt hij de tel kwijt.
Verder is het verhaal gebaseerd op een authentiek verhaal wat veertien dagen duurde. Dus dit verhaal zal ook wel veertien dagen duren. Het speelt in 1849. Dit weet je doordat Jacob de datum in zijn dagboek schrijft.
Het verhaal speelt zich af op de Zuiderzee.
3.2 Vertelwijze
Het hele verhaal wordt verteld vanuit het perspectief van Jacob.
De woordkeuze is zeer eenvoudig. Ook de zinsbouw is simpel. Dit is duidelijk gekoppeld aan het perspectief. Als Jacob het in het verhaal bijn allemaal niet meer aankan, worden de zinnen ook korter en het taalgebruik eenvoudiger.
3.3 De motiven en het thema
De motieven zijn:Vissen, deze betekenen aan de ene kant voor het gezin werk en eten, ze blijven er door in leven. En aan de andere kant betekenen ze voor vader en Klaas uiteindelijk de dood.
Water en ijs, het verbindt hun en tegelijkertijd als het ijs smelt scheidt het water hun van het land.
Lezen en schrijven, komt constant terug in het verhaal. Jacob en zijn moeder
kunnen het, vader en Klaas niet.
Het thema is: Afstand nemen van het ouderlijk huis en milieu. Jacob houdt niet van vissen, hij wil scheepsbouwer worden. Jacob kan schrijven en lezen, en is verder ontwikkeld
omdat hij naar school gaat. Hij voelt zich beter dan zijn vader en Klaas.
3.4. Personages
vader vader
Klaas Jacob zusjes Katrien
moeder
Jacob: is een jongen van 16 die leeft in een vissersgezin aan de Zuiderzee. Hij kan net als zijn moeder lezen en schrijven, hij zit op school en is het verstandigst. Als ze op zee zitten, is hij degene die het getij bijhoudt. Hij houdt ook als enige bij welke dag het is. Hij is het ook die zın lot niet laat bepalen door God, hij kan vertrouwen op zın verstand. Hij lijkt in eerste instantie een watje, die liever zit te lezen dan uit vissen gaat, maar hij is wel de enige die overleeft. Mede door zijn goede voorbereiding, hij had zijn voeten ingewikkeld.
Klaas: Is analfabeet en volgens Jacob stinkt hij naar vis en is hij lomp.
Kaas zit niet op school. Hij hoopt door bidden en offeren te overleven.
Vader: Is ook analfabeet en is te hebberig tijdens het vissen. Hij heeft geen vertrouwen om te overleven en wil zich offeren. Hij wil zich in zee storten als een vis. Volgens Jacob is vader ook een bot geworden.
Moeder: Zij kan net als Jacob lezen en schrijven.
Katrien: Is het meisje waar Jacob mee wil trouwen .
Katriens vader: Is scheepsbouwer, wat Jacob later wil worden.
3.5.Titel, ondertitel en moto
De oversteek betekent niet alleen de oversteek naar Schokland over het water, maar ook dat Jacob wil oversteken van zijn familie naar die van Katrien. Naar een ander milieu. Ook maakt hij in het verhaal de oversteek van minst stoere naar de held die de oversteek als enige overleeft.
4. Mijn oordeel
-onderwerp De onderwerpen vissen en verdwalen op zee vind ik niet erg interessant. Vissen vind
ik vieze beesten en varen op open zee vind ik eng. Maar, door hoe het geschreven is,
vind ik het verhaal er achter wel boeiend.
-gebeurtenissen De gebeurtenissen vind ik op zich niet erg boeiend.
-personen De personen zijn in eerste instantie erg simpel en eenvoudig, je komt niet erg veel
over ze te weten. Maar als je het nog eens leest en er wat dieper over nadenkt,
begrijp je ze steeds beter.
-opbouw De opbouw is erg eenvoudig, gewoon chronologisch geschreven vanuit Jacob en dus goed te volgen.
-taalgebruik Door het taalgebruik wordt al het bovenstaande ineens interessant en is het een door- dacht en zeer goed geschreven verhaal. Alles heeft betekenis, niets staat er voor niks.
5. Het genre
Het boek zou ik indelen bij het genre epiekı.
Omdat het verhalend is, een dramatisch verhaal , maar niet geschreven voor toneel.
Belangrijk!
De verslagen op Scholieren.com zijn bedoeld als naslagwerk. Lever nooit verslagen van internet zomaar bij je leraar in. Je bent zelf verantwoordelijk voor de gevolgen van dit soort fraude.
Wij krijgen de verslagen van scholieren. Hierdoor kan het gebeuren dat er foute informatie online staat. Gebruik geschiedt dus op eigen risico. Kom je een fout tegen? Laat het ons weten.




Openen in tekstverwerker
Printen
Emailen